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martes, 31 de diciembre de 2013

'No, no and no' Mirelle d'Allancé

Edad: 4-5 años
 
Objetivos:
- Iniciación al inglés
- Distinguir distintos roles: madre, educadora, amigos...
- Reconocer colores
 
Antes de leer el cuento cuento:
Preguntar que piensan sobre el colegio para introducir el cuento
 
Después de leer el cuento:
Repasar los distintos animales del cuento, sus colores y roles (quienes son)
 
Nuria Arce

domingo, 13 de octubre de 2013

School song

This is my table.
This is my chair.
This is my bag.
That I take everywhere.
Sit down. Stand up.
One, two, three.
School, school, school
for you and me.

This is my pencil.
This is my pen.
I use my school things
again and again.
Sit down. Stand up.
One, two, three.
School, school, school
for you and me.

This is the window.
This is the door.
This is the ceiling.
This is the floor.
Sit down. Stand up.
One, two, three.
School, school, school
for you and me.






Para hacer esta canción trabajaremos objetos cotidianos de la clase haciendo dibujos, nos servirá tanro para aprender como para repasarlos, se pueden señalar los objetos cuando se vaya cantando la canción.
Topic: school/ classroom.
Estefanía Imbaquingo y Paloma Bernal.

Classroom objects

 This is Annie,
Annie is my friend
Annie has a rainbow

This is Billy,
Billy is my friend
Billy has a bag

This is Tommy,
Tommy is my friend
Tommy has a pen

This is Mary,
Mary is my friend
Mary has a book

This is Danny,
Danny is my friend
Danny has a ball

This is Debby,
Debby is my friend
Debby has a crayon
 
 
Esta canción se puede hacer trabajando el vocabulario realizando flashcards o dibujos, hechos por los niños o por nosotros, para asociar la palabra con el objeto, el vocabulario es sencillo y conocido por los niños, la edad pensada sería 2-3 años.
Topic: school/ classroom.
David López y Laura García.